How Quantum Entanglement Can Help You Win At Blackjack


 

모든 클럽 게임 중에서 블랙잭은 플레이어에게 최고의 기회를 제공합니다. 모든 것을 고려할 때 플레이어는 하우스보다 약간이라도 우위를 점할 수 있는 방법을 지속적으로 찾고 있습니다. 최근 MIT와 Caltech의 또 다른 집중 연구에서는 플레이어가 완전히 놀라운 퀀텀 트랩을 활용하여 이점을 얻을 수 있음을 보여주었습니다.

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블랙잭에서 승리하는 가장 효과적인 방법

블랙잭에서는 테이블에 있는 모든 플레이어에게 앞면 카드와 뒷면 카드가 함께 제공됩니다. 그런 다음 그들은 "히트"를 결정할 수 있습니다. 세 번째 카드를 얻거나 "스탠드"하여 예상할 수 있는 총 21개에 가까워집니다. 충분히 기본적인 것 같습니다. 어쨌든, 숙련된 블랙잭 플레이어는 자신이 얻는 카드에만 집중하는 것이 아니라 경쟁업체와 공급업체의 앞면 카드를 추가로 알고 있습니다. 오이처럼 쿨한 것을 가볍게 여기면 이것이 숫자 게임이 됩니다. 블랙잭의 시스템과 수학을 알면 기회를 훨씬 더 많이 개발할 수 있습니다.


이 한 걸음 더 나아가 카드를 계산할 수 있습니다. 어떤 카드가 덱을 사전에 통과했는지 파악하면 어떤 카드를 바로 얻을 것인지에 대해 더 나은 생각을 할 수 있습니다. 그룹과 함께 작업하면 기회가 훨씬 더 높아집니다. 이것은 MIT, Harvard, Caltech의 학부생 모임으로 유명해졌으며 책 "Cutting Down the House"에 활기를 불어넣었습니다.


다른 모든 것과 양자 얽힘 포함

양자 함정은 아마도 오늘날 물리학에서 가장 이상한 생각일 것입니다. 갇힌 두 입자는 우주의 어디에 있든 관계없이 서로의 상태를 빠르게 논의할 수 있습니다. 이것은 이 통신이 분명히 빛의 속도보다 빠르게 "이동"할 수 있다는 극도로 놀라운 종말을 촉구합니다. 이것이 아무리 독특하더라도 1964년에 John Bell이 고안한 테스트에 따르면 덫에 걸린 입자가 존재할 수 있습니다.


흥미롭게도 그들은 논문 이름을 "Quantum Blackjack - 또는 - MIT가 다시 집을 무너뜨릴 수 있습니까?"라고 명명했습니다.에볼루션카지노


Physical Review A에 배포된 이 적발된 블랙잭 테스트의 후유증은 두 명의 플레이어(Alice와 Bob)가 협력하여 하우스를 이기는 모습을 묘사하고 있으며 Alice의 레벨은 흔들리는 승리를 돕기 위해 향하고 있습니다. 그들은 세 가지 시스템을 분석했습니다.


우선 Alice와 Bob은 일반적으로 카드를 세었습니다. 둘째, Alice는 기본적으로 Bob에게 자신의 카드를 보여주었습니다. (이것은 Bob에게 가장 이상적인 상황이 될 것입니다). 셋째, 그들은 양자 프레임워크를 활용하여 때려야 하는지 서 있어야 하는지를 결정하는 데 도움을 줍니다.


Alice는 세 번째 카드를 선택해야 하는지 여부에 관계없이 양자 프레임워크를 활용하여 자신의 선택을 조명하는 첫 번째 작업을 수행합니다. 그런 다음 그 시점에서 Bob은 Alice가 수행한 작업과 함께 양자 프레임워크 결과의 데이터를 활용하여 자신의 절차를 설명할 수 있습니다. 이 상황에서 그는 Alice의 카드에 대해 가장 모호한 아이디어를 직접적으로 가지고 있지 않지만 양자 프레임워크에서 데이터를 얻습니다.


놀랍게도 이 갇힌 프레임워크는 Alice와 Bob에게 약간의(매우 약간의) 이점을 제공했지만 덱에 카드가 거의 남아 있지 않았을 때였습니다.


이것은 어떤 경우에도 가까운 장래에 클럽에서 활용되지 않을 것입니다.


이 논문의 작성자 중 한 명인 물리학 교사인 Joseph Formaggio는 "매우 막대한 재정적 후원자가 필요할 것입니다. 제 추측으로는 양자 PC를 배낭에 넣으면 집이 기울어질 것입니다. 우리는 클럽이 올바르게 보호되고 있다고 생각합니다. 이제 이 특정한 위험으로부터."


우리가 전 세계적인 전염병의 영향을 받은 세계를 탐색하면서 전 세계의 저와 같은 연구생들이 그들의 전망을 재고하는 방법을 알아내고 있습니다. 학교 옹호자들과 교사들은 어떻게 우리가 모든 학부생들에게 가장 잘 봉사할 수 있는지 숙고하고 우리 학교가 어떻게 작동하는지 재고할 필요가 있습니다. 학교는 종종 우리 네트워크의 핵심이며 우리는 우리가 거주하는 변화하는 장면에 적응해야 합니다.


Capital High는 다른 방식으로 학교를 다니기 위해 일하는 학교입니다. 우리는 학부생과 가족을 위한 가장 이상적인 경험을 만들기 위해 프레임워크를 발전시키는 모든 것에도 불구하고 이제 막 6년 차에 접어들었습니다. 학부생의 능력을 존중하는 능력중심의 학교를 운영하고 있으며, 포트폴리오 마감을 고려하여 학부생을 졸업합니다. Understudies는 자신의 능력 권한, 졸업 후 준비 및 자기 정보를 자세히 설명하는 중등 학교에 이르기까지 직장에서 이 포트폴리오를 육성합니다. 학생들이 배움의 주인이 되어 그들이 보는 미래를 어떻게 준비해야 하는지 직접 눈으로 볼 수 있도록 우리는 학생들과 협력합니다.


내 완전한 학교 지도 시스템에서 나는 인근의 전문 학교, 역사적으로 흑인 대학, 다양한 대학 및 단과대학, 이웃 건물 교환 및 협회, 청소년 협회 및 인근 조직과 힘을 합쳐 understudy의 유익한 열린 문을 사용자 정의하기 위해 노력합니다. . 이러한 협회를 통해 나는 이러한 열린 문에 어떤 경우에도 접근하지 않을 수 있는 후배들과의 만남을 제공합니다. 우리 학생들은 중등학교 1학년을 시작하면서 위스콘신 주 매디슨 주변의 대학을 조사하기 시작합니다. 소수의 학생이 대학에 다니지 않을 것이라는 사실을 알고 있지만 우리는 학생이 스스로를 "학력이 있는" 사람으로 인식하도록 도와야 합니다. 학부생이 스스로 학교에 능숙하다고 생각할 때 학업 능력에 대한 신뢰를 얻고 자기 정보가 발달합니다. 그들이 고학년을 향해 나아갈수록, 언더스터디들은 잠재적인 열린 문을 찾는 것에 대해 더 긍정적입니다.에볼루션게이밍


Capital High의 모든 3학년 학생들은 이중 학점 수업에 등록하고, 미취학 아동은 자신의 능력이 교과 과정과 어떻게 일치하는지 인식할 수 있도록 ACCUPLACER 시험을 치릅니다. 이 수업을 통해 학생들은 학교에 꼭 필요한 것을 가지고 있음을 보여줌으로써 주정부에서 시행하는 시험 점수를 회피할 수 있습니다. 이 이중 학점 과정, Madison College의 프로그래밍 및 ACCUPLACER 테스트 간의 일치를 이해하도록 학생을 지원하는 것은 학생이 자신의 능력이 있는 곳, 자신이 지배하는 곳, 나아가야 할 곳을 이해하는 데 도움이 됩니다.


Understudies는 중등 학교 이후의 삶이 어떤 모습인지 재검토하고 있습니다. 그런 점에서 나는 나의 연구에 주의를 기울여야 한다. 2020년 이후의 우리 연구는 이전의 어떤 연령과도 같지 않은 관점을 가지고 있습니다. 그들은 학교가 과제/직업 또는 더 나은 급여를 보장하지 않는다는 것을 알고 있습니다. 과외의 목적이 무엇이든 간에 현실과 자산은 물론 친근하고 열정적인 장치와 능력으로 그들을 만나 그들이 스스로 길을 찾을 수 있도록 합니다. 우리의 현실은 그저 진보와 변화를 향해 나아가고 있을 뿐이며, 이러한 진보의 선두에 언더스터디가 있어야 번창할 수 있습니다.


중등학교 옹호자로서 저는 제 학생들이 그들의 목표와 꿈을 실현하는 것을 관찰하는 것이 특별합니다. 그런 이유로 저는 제 소명을 사랑합니다. 제가 함께 일하는 후배들은 크리에이티브, 연구원, 혁신가, 비즈니스 비전가입니다. 그것들은 우리의 미래이며, 각 언더스터디는 자신과 능력, 그리고 그들이 상상하는 미래로 발전할 수 있는 기회를 얻을 가치가 있습니다. Capital High는 우리 학생들이 할 수 있다는 것을 깨닫고 발전할 수 있도록 도울 것으로 기대하고 있으며, 저는 통조림으로 학생들이 번창하도록 돕는 학교를 계속 형성하도록 지원하게 되어 기쁩니다.

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